A、培养学前儿童对小学生活的热爱和向往 B、培养学前儿童对小学生活的适应性 C、培养学前儿童做好入学前的学习准备 D、让学前儿童学习小学教材
A、是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作 B、发展水平呈马鞍型 C、小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳期 D、中年级儿童的道德行为已具有一定的自觉性和稳定性
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