A、个别化教学 B、过程技术 C、集体教学 D、自主学习
A、教学方法 B、教学设计 C、教学媒体 D、教学研究
A、管理 B、引导 C、控制 D、交往
A、等同于教学价值 B、评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程 C、对教师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程 D、教师对学生学习活动进行的评价过程并登记入册
A、学生与老师配合 B、学生由被动听转到主动学 C、强化技能训练 D、增加作业
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