学生继续其违规行为,教师可以采用()。
A、中等反应纠正问题
B、漠视纠正问题
C、严厉反应纠正问题
A、中等反应纠正问题
B、漠视纠正问题
C、严厉反应纠正问题
A、其主体为银行业金融机构或其工作人员 B、银行违规行为的行为性质有违法违规性 C、银行违规行为必须是已经实施了的并产生了一定法律后果的行为 D、银行违规行为可以是作为,也可以是不作为
A、银行违规行为是指银行违反国家有关银行业法律、法规、规章的规定从事经营活动的行为 B、银行违规行为主体为银行业金融机构或其工作人员 C、银行违规行为违反了国家有关银行业的法律法规的规定,即其行为性质有违法违规性 D、银行违规行为必须是已经实施了的,并产生了一定法律后果的行为 E、银行违规行为可以是作为,也可以是不作为
A、退回违规所得,当年的年终考核不得评为合格或以上等次。 B、公办中小学校的校舍和教育教学设备租、借给教师个人或社会办学机构,供其举办以中小学生为的收费补课活动的,租借方的行为不属于有偿家教之列,不予处理。 C、当年不得申报评审教师专业技术资格;情节严重的,由教育行政部门按照有关程序撤销其教师资格。 D、因组织或参与对学生的有偿家教活动,致使受辅导的学生受到伤害或发生安全事故的,一切后果由相关责任人承担;触犯法律的移交司法机关处理。