A、民主平等 B、人类自由 C、公平公正 D、法治有序
A、A.社会主义民主法治、自由平等、公平正义 B、B.社会主义民主法治、责任担当、公平正义 C、C.社会主义民主法治、责任担当、爱岗敬业 D、D.社会主义民主法治、自由平等、爱岗敬业
A、A.社会教育 B、B.家庭教育 C、C.终身教育 D、D.学校教育
A、“富强、民主、文明、和谐” B、“自由、平等、公正、法治” C、“爱国、敬业、诚信、友善” D、“富强、和谐、自由、敬业”
A、改变课堂的权威结构和主体定位 B、不追求课堂的绝对安静,平等参与 C、提高素养,亲近与了解学生 D、心理相容、教学相长
A、重视和践行自由、平等、博爱等价值理念 B、竞争性的选举制度、政党制度和议会制度 C、比较完善的民主机制 D、重视法治,司法独立,施行宪政 E、重视和突出个人民主权利的实现
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