A、民主平等
B、人类自由
C、公平公正
D、法治有序
A、古代朴素 B、古典自由主义 C、“民主主义学派” D、技术绩效主义
A、没有树立自主择业观 B、没有竞争就业的意识 C、没有树立职业平等观 D、没有树立多种方式就业观
A、《民主主义与教育》 B、《大教学论》 C、心理学》 D、《认知心理学》
A、报应观 B、公平观 C、平等观 D、慈悲观
A、相对平等 B、绝对平等 C、形式上的平等 D、事实上的平等
A、A.坚信“王子犯法庶民同罪” B、B.任何公民都一律平等地享有法律权利,也都平等地履行法律义务 C、C.公民的合法权益都一律平等地受到保护,违法行为一律依法追究 D、D.在法律面前,不允许任何公民享有法律以外的特权
A、受教育的资源分配平等 B、受教育权利和义务的平等 C、教育结果的相对平等 D、受教育机会平等
A、平等观 B、个性观 C、发展观 D、矛盾观 E、互助观
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