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【简答题】

区域活动指导过程中,教师要了解幼儿的活动状况,可以重点观察哪些方面?

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第1题

A、区域游戏活动进行幼儿不能更换已选区域  B、加强对幼儿区域活动指导和管理,幼儿教师可以随意介入  C、为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动材料投放越多越好  D、区域游戏活动规则制订需幼儿参与  

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第2题

A、A.教师不能用同一标准去求、评价幼儿  B、B.目标统一  C、C.观察是教师了解幼儿发展状况手段  D、D.给予儿童必指导  

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第3题

A、协助教师做好活动准备工作  B、配合教师做好活动过程指导  C、做好活动结束时整理工作  D、以上都是  

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第5题

A、为幼儿提供合适、充足操作材料  B、在幼儿活动前,幼儿作必介绍,使幼儿了解做什么,怎样做  C、在幼儿操作后,对幼儿活动表现和结果进行反馈  D、对自己指导进行反思  

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第8题

A、先介绍,后开放  B、以小组活动方式进行  C、给幼儿提供练习机会  D、观察与评估  

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第9题

A、明确评价了解幼儿发展需,以便提供更加适宜帮助和指导  B、全面了解幼儿发展状况,防止片面性,尤其避免只重知识和技能,忽略情感、社会性和实际能力倾向  C、在日常活动与教育教学过程采用自然方法进行  D、以发展眼光看待幼儿,既了解现有水平,更关注其发展速度、特点和倾向等  

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