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你从所任教的领域,以“螳螂”为内容,进行...
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【简答题】
请你从所任教的领域,以“螳螂”为内容,进行一课时的教学设计(包括目标和过程)。
查看正确答案
更多“请你从所任教的领域,以“螳螂”为内容,进行一课时的教学设计(包括目标和过程)。”相关的问题
第1题
[简答题]
请你
根据
所
任教
的
领域
,
以
“玉米”
为
内容
,
进
行一课时
的
教学设计(包括目标和过程)。
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第2题
[简答题]
请你
根据自己
所
任教
的
年龄段和
领域
,
以
“夏天来了”
为
内容
,
进
行一课时
的
数学设计(包括目标和过程)。
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第3题
[简答题]
请你
根据自己
所
任教
的
年龄段和
领域
,
以
“甜甜蜜蜜”
为
内容
,
进
行一课时
的
教学设计(包括目标和过程等)。
点击查看答案
第4题
[简答题]
请你
根据自己
所
处
的
任教
年龄段和
领域
,
以
“勤劳
的
人”
为
内容
,
进
行一课时
的
教学设计(包括教学目标和过程等)。
点击查看答案
第5题
[简答题]
请
你从
你生活中
所
经历
的
或
所
知道
的
事例中选择一个案例,介绍大概情况,并指出该案例中
的
案主
的
主要问题,根据你
所
掌握
的
相关理论知识和技巧对本案主
进
行治疗。
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第6题
[简答题] 年轻教师小王渴望提高教学能力,在学了《小学教育心理学》中有关学习策略
的
内容
后,决定在教学中
进
行尝试,可一时又不知从何入手,
请
你从
理论与实践两方面出发,给王老师提些有益
的
建议。
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第7题
[]
请
你从
幼儿教师需要具备
的
能力出发,谈谈教师应如何与幼儿
进
行有效
的
沟通。
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第8题
[] 上面是电影《怒潮》
的
插曲《送别》
的
四段歌词,
请
你从
词语锤炼稳妥和谐角度简要说明其运用词语
的
特点。
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第9题
[] 综合性教育活动
的
设计可
以
以
不同
的
学习
领域
为
中心,如
以
科学
领域
为
中心,
以
美术
领域
为
中心等来设计,融合其他
领域
的
教育
内容
,但不论
以
哪个学习
领域
作
为
综合性教育活动
的
中心,也不管采用什么方式来综合,幼儿园应
以
儿童
的
经验
为
基础。儿童
的
经验、儿童
的
学习
以
及儿童本身,都是不可分割
的
整体。因此可
以
说,幼儿园课程
的
综合化,应该是幼儿园课程
的
一个发展趋势。
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