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【单项选择题】

人是以（）为基准去观看、去衡量、去设计和创造的。

A、A.造物尺度

B、B.自然尺度

C、C.审美尺度

D、D.空间尺度

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第1题

[填空题] 设计心理学是以心理学的理论和方法手段为（）去研究决定设计结果的“人”的因素，从而引导设计成为科学化、有效化的新兴设计理论学科。

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第2题

[简答题] 设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文设计本课的教学环节。

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第3题

[简答题] 设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。

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第4题

[单选题] 旅行社刚刚为三位旅客预订了飞机票。这三位旅客是荷兰人比尔、加拿大人伯托和英国人丹皮。他们三个一个去荷兰、一个去加拿大、一个去英国。据悉比尔不打算去荷兰，丹皮不打算去英国，伯托既不去加拿大，也不去英国，所以（）

A、伯托去荷兰，丹皮去英国，比尔去加拿大 B、伯托去荷兰，丹皮去加拿大，比尔去英国 C、伯托去英国，丹皮去荷兰，比尔去加拿大 D、伯托去加拿大，丹皮去英国，比尔去荷兰

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第5题

[单选题] 小明、小芳、小红、小亮四位医生在选择自己工作的科室，小明说：“小芳去内科，我就肯定去内科”；小芳说：“小红去内科，我就不去内科”；小红说：“不管你们去不去内科，我都去”；小亮说：“小明和小芳中只要有一人去内科，我就去内科”。若上述论述都为真，下列选项可能为真的是：（）

A、小芳和小红去内科 B、小明一个人去内科 C、小明、小红、小亮三人去内科 D、小明、小芳、小红、小亮都去了内科

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第6题

[单选题] 如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（）。

A、你去比赛，我去观战 B、你不去比赛.我也不去观战 C、你去比赛，我不一定去观战 D、你不去比赛.我去观战

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第7题

[单选题] 如果“只有你去比赛．我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（）。

A、你去比赛.我去观战 B、你不去比赛，我也不去观战 C、你去比赛。我不一定去观战 D、你不去比赛，我去观战

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第8题

[单选题] 如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（）。

A、你去比赛，我去观战 B、你不去比赛，我也不去观战 C、你去比赛，我不一定去观战 D、你不去比赛，我去观战

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第9题

[] 网络设计并不是去设计出一个网络，而是根据实际业务的需要去考虑如何配置和选用一个网络产品。

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