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【填空题】

《学记》提出“君子如欲化民成俗，其必由学乎”它所反映的教育目的论是社会本位的（）。

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第1题

[单选题] “发虑宪，求善良，足以谀闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！”这句话是《学记》中的（）

A、首句 B、第二句 C、第三句 D、末句

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第2题

[单选题] 《学记》提出“君子如欲化民成俗，其必由学乎”，它所反映的教育目的论是（）

A、神学教育目的论 B、社会本位的教育目的论 C、个人本位的教育目的论 D、教育无目的论

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第3题

[单选题] “君子如欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了什么样的教育目的观。（）

A、教育无目的论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论

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第4题

[填空题] 《学记》中提出的“建国君民，（）”，正确揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系。

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第5题

[填空题] 《学记》中提出的“建国君民，（）”，正确揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系。

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第6题

[简答题] 列举《学记》所阐述的问题及提出的教育原理。

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第7题

[] 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻：（）。

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第8题

[填空题] 《礼记·学记》中最早提出了（）的矫正教育思想。

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第9题

[判断题] 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”与《论语》中的“不愤不启，不悱不发”体现的是同一个教学原则。

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