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【单选题】

领导绩效是领导能力和()在实践中的综合反映。

A、管理水平

B、领导水平

C、知识水平

更多“领导绩效是领导能力和()在实践中的综合反映。”相关的问题
第1题

A、德才兼备  B、经验  C、领导意识  

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第2题

A、领导绩效评估检测行政领导活动综合尺度  B、领导绩效评估促进行政领导活动发展强大动力  C、领导绩效评估识别、选用领导重要标准  D、领导绩效评估发展根源  

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第3题

A、领导素质能力基础前提条件  B、领导能力综合素质外化过程  C、领导能力一个不断提升创新过程  D、领导能力基础建设体现  

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第4题

A、

一、领导与管理联系体现
1、领导从管理分化出来。因为社会劳动达到一定规模时,就会产生对这种劳动进行指挥,控制协调客观要求,因此必然会分化出领导这一专门社会职能,再有,决策与执行分离,领导权于管理权分离,领导科学发展进程重要变革。证明了领导从管理分化出来
2、领导管理无论社会活动实践方面,还社会科学理论方面,都具有较强想象性交叉性。因为实际工作,管理者从事管理工作同时,也承担了大量领导工作,同样,领导进行领导同时, 也需要参与大量管理工作。领导者还管理者这一角色相对而言,同一职位,相对高层时管理者,想对下属领导者。因此,两者互相联系。
二、两者区别领导从管理分化而来,但具有管理既不具备特点,就
1、领导具有超脱性。领导决策,管理重执行。两者差异还于:1管理侧重于处理复杂问题,领导主要处理变化问题。
2、时间方面强调微观方面,领导注重宏观方面。
3、管理人员强调专业化,领导从业人员强调综合素质,整体能力
4、管理功用具有可预测性,维持秩序为目标,领导功用具有可变行,带来变革。所以要把科学领导有效管理结合起来,才能顺利实现组织目标。

  

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第5题

A、领导者规范管理成果  B、指领导艺术修养  C、源于领导经验又高于领导经验  D、领导理论水平  

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第6题

A、“领导文化”就企业文化全部  B、企业文化首先由企业领导人所倡导领导价值观、追求、素质、能力、作风、个性品格综合体现文化理念管理风格之  C、企业文化企业全体成员(文化因子)共同劳动与沟通形成共同信念、规则与习惯,企业领导人作为一种特殊文化因子,尽管企业文化整体建设影响作用很大,但不可能整体代替,只有"领导文化"与员工意识契合部分,才能升华为企业文化  D、企业文化建设实践,没有领导积极推动大力倡导,企业文化建立不起来。没有员工认同自觉践行,企业文化也难以发挥作用。因此,必须坚持上下结合,相互启发,建设同心文化,才最有效文化  

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第7题

A、领导者、被领导者  B、领导者、被领导环境  C、领导者、环境  D、被领导环境  

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第8题

A、领导领导工作相关能力  B、领导管理能力、决策能力、协调能力等  C、领导者自身能力发挥程度  D、领导道德品质  

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第9题

A、各地区各部门各单位党委(党组)要组织力量深入调研,依法加强监管,结合“四风”活动采取有针对性措施加以解决。要把整治“会所歪风”作为教育实践活动“四风”内容,严肃整治  B、整改落实建章立制,提出明确要求,加强对群众教育管理,发现问题及时提醒、坚决纠正  C、各级纪检监察机关要加强监督执纪,盯住党员领导干部,严肃查处出入私人会所吃喝玩乐等违规违纪行为,严格责任追究,及时通报曝光,形成威慑  D、党员领导干部教育实践活动整改落实、建章立制要作出承诺:不出入私人会所、不接受持有私人会所会员卡,自觉接受党组织人民群众监督  

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