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【简答题】
请举例说明儿童美术创作引导中在“关系”中学习的方法运用。
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更多“请举例说明儿童美术创作引导中在“关系”中学习的方法运用。”相关的问题
第1题
[简答题]
请
举例
说明
儿童
美术
创作
引导
中
尝试错误的方法运用。
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第2题
[简答题]
请
举例
说明
儿童
美术
创作
引导
中
联想与迁移的方法运用。
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第3题
[简答题] 什么是文学
创作
过程
中
的主体客体化和客体主体化的双向运动,二者是什么
关系
,
请
举例
加以
说明
?
点击查看答案
第4题
[]
请
结合
儿童
美术
创作
阶段理论,谈谈应该怎样开展
儿童
美术
创作
教学。
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第5题
[简答题] 简要分析
儿童
美术
创作
教学
中
“教”、“学”、“用”三者之间的
关系
。
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第6题
[简答题] 设有
关系
模式R(职工号,职工名,项目号,项目名,工资),假设一个职工可参加多个项目,在每个项目
中
各领一份工资。那么
请
回答以下问题: (1)
请
写出这个
关系
模式的函数依赖和主关键字; (2)这个
关系
符合第几范式,为什么? (3)
请
举例
说明
,这个
关系
存在哪些问题; (4)
请
把这个
关系
模式分解成3NF,并
说明
理由。
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第7题
[填空题] 教师在指导
儿童
进行
美术
欣赏过程
中
,应注意从他们的()特点出发,启发、
引导
其进行
美术
欣赏。
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第8题
[填空题] 教师在指导
儿童
进行
美术
欣赏的过程
中
,应注意从他们的()特点出发,启发、
引导
其进行
美术
欣赏。
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第9题
[填空题] 教师在指导
儿童
进行
美术
欣赏过程
中
,应注意从他们的()特点特点出发,启发、
引导
其进行
美术
欣赏。
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