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【判断题】

17世纪捷克教育家威金斯提出的直观化教学原则为演示教学提供了理论基础。

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第1题

[填空题] 在西方，17世纪，捷克教育家（）最早提出了教学计划的思想，提出“把时间、科目和方法巧妙地加以安排”，使得学校各项工作配合得法，组织得像一架机器、一台座钟那样准确。

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第2题

[判断题] 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。

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第3题

[填空题] 17世纪，捷克的教育家（）于（）年写成的（），一般被认为是最早的具有比较完整体系的教育学著作。

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第4题

[填空题] 最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家（），时间：17世纪上半叶。

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第5题

[填空题] 17世纪捷克教育家（）说：教师是太阳底下最光荣的职业。

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第6题

[] 夸美纽斯是17世纪的捷克教育家，所著作是（）。

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第7题

[] 班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家（）。

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第8题

[单选题] 17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一本学前儿童教育手册是（）

A、《大教学论》 B、《母育学校》 C、《爱弥儿》 D、《林哈德与葛笃德》

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第9题

[] 17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。

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