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【多选题】

个体素质发展的影响因素（）。

A、遗传与成熟的作用

B、营养、保健与医疗的作用

C、环境的作用

D、教育的作用

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第1题

[单选题] 影响人的发展的因素很多，其中（）是影响人的发展的内在动力。

A、环境 B、遗传素质 C、教育 D、个体的主观能动性

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第2题

[] 个体的素质是在遗传、外界影响与（）三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的因而具有一定的可塑性。

A、A.心理素质 B、B.内在表现 C、C.个体能动性 D、D.学习

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第3题

[单选题] 我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这说明（）。

A、遗传素质影响个体发展 B、环境因素影响个人发展 C、学校教育影响个人发展 D、家庭地位影响个人发展

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第4题

[多选题] 学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（）。

A、有效控制影响人发展的各种因素 B、加强个体发展 C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D、开发个体特殊才能和发展个性 E、对个体发展做出社会性规范

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第5题

[多选题] 学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（）。

A、有效控制影响人发展的各种因素 B、加强个体发展 C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D、开发个体特殊才能和发展个性 E、对个体发展做出社会性规范

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第6题

[单选题] 影响人的发展的因素很多，其中（）是生理前提和物质基础。

A、环境 B、遗传素质 C、教育 D、个体的主观能动性

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第7题

[填空题] 在影响个体身心发展的诸多因素中，（）具有加速个体发展的特殊功能。

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第8题

[多选题] 个体心理与行为会受到社会因素的重大影响与作用，属于其具体表现的是（）。

A、教育影响 B、经济文化因素 C、素质性因素 D、家庭影响 E、诱发因素

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第9题

[单选题] 下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系，说法正确的是（）。

A、三者互相影响、互相制约，但具有不同的地位和作用，其中，人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向 B、生理素质决定心理素质 C、心理素质决定生理素质 D、三者彼此独立，互不影响

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