A、群体心理与行为
B、个体心理与行为
C、领导心理与行为
D、组织心理与行为
A、研究对象是人的心理和行为的规律性 B、研究范围是一定组织中人的心理和行为规律及组织对环境的影响 C、研究目的是掌握人的心理及行为规律，提高预测、引导、控制人的行为的能力，达到组织目标 D、其实质是一门现代管理科学，是管理领域中行为学派的理论和方法的支柱
A、学习与教育过程中人的心理现象 B、教育过程中教学内容的组织 C、学习的学习心理 D、教师的教学心理
A、学校领导和被领导的关系及规律 B、教育管理活动中人的心理现象及规律 C、教育管理活动中人的一切行为及规律 D、教育管理活动中人与物关系及规律
A、生理 B、心理 C、实践性 D、知识性
A、个体心理与行为 B、群体心理与行为 C、领导行为 D、组织行为 E、决策行为
A、美国 B、英国 C、法国 D、中国
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