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【判断题】

教师继续教育是指根据社会发展和在职教师的实际需要，对已取得任职资格的教师所实施的，能促使其专业发展的一种有组织、有计划的高等教育活动。

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第1题

[判断题] 教师继续教育又称为教师培训，它起源于教师的专业发展需要，是旨在满足在职教师自身发展需要的各种形式的学习及教育活动。

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第2题

[判断题] 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训

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第3题

[单选题] 影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）。

A、职前教育和入职教育使用 B、教师个人环境运用 C、和谐社会的发展 D、在职发展机会应用

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第4题

[] 教师教育是对教师培养和教师培训的通称，是师范教育与教师继续教育相互联系、相互促进、统一组织的现代体制，是实现教师终身学习、终身发展的历史要求。（）

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第5题

[单选题] 教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。

A、高等教育 B、在职培训 C、继续教育 D、终身教育

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第6题

[判断题] 目标性原则是指学前儿童社会性教育中，教师即对儿童进行社会认识观念和社会规则的教育，提高社会认识，又要指导儿童实践，把提高儿童社会认识和培养儿童良好的社会行为结合起来，使儿童的社会性得到发展。

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第7题

[多选题] 走向专业发展的教师继续救育，应该做到（）。

A、更新教师继续教育的观念 B、明确教师继续教育的目的 C、运用灵活多样的教师继续教育的形式 D、加强教师继续教育的实效性 E、建立适当的教师继续教育评价体系

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第8题

[多选题] 世界教师教育的发展趋势包括（）。

A、注重一体化和在职培训 B、注重教师的专业化发展 C、教师教育发展的高层次化 D、师范院校发展的综合化 E、教师培养的开放化

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第9题

[] 教师教育实现教师专业发展的全程规划，应该做到（）。

A、A.教师教育—体化 B、B.建立开放的教师教育体系 C、C.改革教师教育课程 D、D.走向专业发展的教师继续救育 E、E.教师的教学反思和行动研究

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