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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

学生在物理课上学习“平衡”概念,会有助于以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡,这一概念属于()迁移。

A、顺向

B、逆向

C、重组性

D、负向

更多“学生在物理课上学习“平衡”概念,会有助于以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡,这一概念属于()迁移。”相关的问题
第1题

A、助于把握学生的起点,选择教学策略  B、助于改进教学活动,改善学生的行为表现  C、助于使教师和学校全面了解学生发展情况  D、助于惩罚不认真学习学生  

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第2题

A、A.助于幼儿概念的同化  B、B.助于幼儿问题解决能力的发展  C、C.助于幼儿动作技能的学习  D、D.助于幼儿符号的学习  E、E.助于丰富幼儿的情感体验  

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第3题

A、增进学生学习的主动性  B、增进学生学习的高效性  C、助于培养学生自学能力和创造性思维  D、助于培养学生的个性  

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第4题

A、助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力  B、助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力  C、助于激发学生学习兴趣和探究欲望  D、助于减少学校教育与社的联系和互动  

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第5题

A、助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力  B、助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力  C、助于激发学生学习兴趣和探究欲望  D、助于减少学校教育与社的联系和互动  

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第6题

A、助于教师掌握教材的逻辑体系  B、助于教师科学设计教学内容  C、助于全面贯彻和落实课程标准  D、助于了解学生学习情况  

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第7题

A、A.提高学生智慧  B、B.培养学生的内部动机  C、C.助于学生发现的技巧  D、D.助于学生保持记忆  

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第8题

A、A.助于加速大学生化进程  B、B.助于学生深化自我认识  C、C.助于学生成才  D、D.助于学生身心健康  

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