A、有利于创设问题情境 B、有利于完成情感教学目标 C、有利于辅助个别学习 D、有利于激发学生的学习积极性
A、A.要创设具有挑战性的目标 B、B.教师在组织学生“自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间 C、C.设置恰当的学习任务 D、D.教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标
A、马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩 B、刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识 C、马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序 D、刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度