A、教师为主导、学生为主体论 B、双主体论 C、主客体转化论 D、复合主客体论
A、A.教育主体 B、B.教育客体 C、C.教育介体 D、D.教育环体
A、发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作。高校要重视党员的发展工作 B、发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育 C、依托班级社团等组织形式，开展大学生思想政治教育
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