【单选题】
下面的()不是网络课件的特点。
A、共享性
B、交互性
C、有效性
D、开放性
A、共享性
B、交互性
C、有效性
D、开放性
A、教师可以通过网络将自己的屏幕、语音、教学课件、VCD、外接音视频源等教学节目传送给学生 B、教师可以对学生进行遥控辅导、锁定、复位或进行示范教学 C、提供电子论坛/分组讨论功能 D、投影实物和书本资料,进行现场实物讲解
A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源 B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分 C、网络课件的内涵要比网络课程广得多 D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的
A、网络课件设计师职业道德的内容反映了鲜明的职业要求 B、网络课件设计师职业道德的表现形式比较具体、灵活、多样 C、网络课件设计师职业道德只能调节从业人员内部关系,不能调节从业人员与其服务对象之间的关系 D、网络课件设计师职业道德的既能使一定的社会的道德原则职业化,也能使个人道德品质成熟化