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【多选题】

教师的专业知识素养包括（）

A、精湛的语言表达能力

B、精深的学科知识

C、广博的科学文化知识

D、较强的组织管理能力

E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

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第1题

[] 幼儿教师的专业素养结构主要包括（）、专业知识、（）和良好的专业精神和（）。

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第2题

[单选题] 在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。

A、专业知识 B、文化学科知识 C、实践知识 D、教育理论知识

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第3题

[单选题] “要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（）。

A、教育理论知识素养 B、学科专业知识素养 C、广博科学文化知识素养 D、马列主义理论素养

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第4题

[单选题] 广告从业人员的知识素养包括基本知识素养和（）

A、专业知识素养 B、商务知识素养 C、拓展知识素养 D、实践知识素养

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第5题

[] 精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）。

A、A.专业知识素养 B、B.职业素养 C、C.教育专业素养 D、D.人格素养

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第6题

[多选题] 教师的知识素养主要包括（）。

A、精深的专业知识 B、社会交往知识 C、广博的文化科学知识 D、计算机知识 E、教育科学理论知识

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第7题

[多选题] 教师的专业素养是一个多种要素综合在一起的统一体，其基本要素主要包括（）

A、专业知识 B、专业精神 C、专业信仰 D、专业人格

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第8题

[多选题] 教师的知识素养应当包括（）。

A、精深的专业知识 B、教育科研知识 C、广博的文化知识 D、教育科学理论知识 E、自我调控意识

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第9题

[单选题] 教师素质的核心是（）

A、教师的知识水平 B、教师的专业能力 C、教师的科学素养 D、教师的人格素养

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第10题

[单选题] 一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件，能否正确履行教师角色，根本在于教师专业素养，以下不属于教师的学科专业素养的是（）。

A、精通所教学科的基础知识和技能 B、具一定的校本研究能力 C、了解该学科领域的思维方式与方法论 D、了解与该学科相关的知识

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