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提问人:网友 发布时间:
【多选题】

对高等教育目的的贯彻执行应建立一个由()的不同层次的转化体系,遵循由高等教育目的到高校培养目标再到专业目标、课程目标直至单元作业目标的路径。

A、抽象到具体

B、长远到近期

C、整体到局部

D、一般到特殊

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第1题

A、高等教育  B、高校培养目标  C、高等教育标准  D、高等教育方针  

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第2题

A、政治制度决定着高等教育领导权  B、政治制度决定着受高等教育权利  C、政治制度制约高等教育发展  D、政治制度决定高等教育和内容  

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第5题

A、高等教育  B、高等教育方针  C、高等教育政策  D、高等教育计划  

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第8题

A、A.实现国家控制义务教育制  B、B.实现政府控制高等教育制  C、C.建立规范职业教育制  D、D.建立道德教育体制  

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