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更多“国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向，其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点，以及对个体儿童的细致入微的观察。”相关的问题
第8题
A、认为所有的儿童都是有价值的 B、认为所有的儿童都有权利，并能从高质量的和适合年龄发展的早期教育中获益 C、通过范例和相互作用，会发生有意义的学习 D、在集体中，教师和家长之间的合作关系是有益于早期儿童教育课程的中心 E、目标是创造出一个所有儿童和成人都能够学习并体会自己价值的全纳社会，使所有儿童确信自己会获得成功的
第9题
A、认为所有的儿童都是有价值的 B、认为所有的儿童都有权利，并能从高质量的和适合年龄发展的早期教育中获益 C、通过范例和相互作用，会发生有意义的学习 D、在集体中，教师和家长之间的合作关系是有益于早期儿童教育课程的中心 E、目标是创造出一个所有儿童和成人都能够学习并体会自己价值的全纳社会，使所有儿童确信自己会获得成功的
