A、揭示了内容与形式的联系 B、肯定了内容与形式的区别 C、否认了内容与形式的区别 D、夸大了形式的作用
A、新诗的奠基之作是《女神》,抒情性、个性化、自由精神得到充分体现 B、新诗初步的规范化是新月派,主张理性节制情感 C、徐志摩是古典理想的现代重构 D、《志摩的诗》在实验与创造中寻求内容与形式的统一
A、学科化倾向严重 B、数学游戏开发利用过度 C、对游戏的内容与形式理解狭隘 D、数学游戏还未成为重要的教学方式
A、形式的主导性地位 B、形式的审美意味 C、内容的主导性地位 D、内容的情感性
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