A、失衡
B、平稳
C、第一高峰期
D、第二高峰期
A、小学一年级到三年级处于上升期 B、小学三年级到五年级处于第二个上升期 C、小学三年级到五年级处于平稳阶段 D、小学五年级到六年级处于第二个上升期
A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D、完全属于具体形象思维阶段
A、投掷重物 B、俯卧撑 C、悬垂吊摆 D、举重物
A、童年期 B、少年期 C、幼儿期 D、青年初期
A、自主学习 B、主动接受 C、被动接受 D、简单模仿
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