A、练习性游戏
B、创造性游戏
C、角色游戏
D、象征性游戏
A、没有目的 B、没有前后一贯的主题 C、以无意想象为主 D、以再造想象为主 E、创造想象开始发展
A、无意想象占重要地位 B、有意想象占主导地位 C、想象中的创造成分逐渐增多 D、想象的抽象性、现实性在不断发展
A、观察力 B、操作能力 C、智力 D、想象力
A、促进幼儿生长发育,提高身体素质 B、开发大脑潜力,促进智力发展 C、发展个性,促进人格的健康发展 D、培育美感,促进想象力、创造性的发展
A、A.无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽 B、B.无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式 C、C.有意想象占主要地位,无意想象已趋完善 D、D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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