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【判断题】

智力包括在经验中学习或理解的能力，获得和保持知识的能力、迅速而成功地对新境做出反应的能力、运用推理有效地解决问题的能力。

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第1题

[判断题] 幼儿园“STS”教育的方法是：坚持立足于学前儿童的科学探索，立足于学前儿童的动手操作，立足于学前儿童的直接生活经验，让学前儿童从问题出发，让学前儿童在操作思考中学习，在判断决策中学习，在应用中学习。

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第2题

[多选题] 行动研究的基本原则包括（）。

A、专家是研究者 B、从理论中学习 C、实践者是研究者 D、从经验中学习

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第3题

[多选题] 关于老年人的智力，下列描述正确的是（）

A、包括晶体智力和液体智力 B、晶体智力与个体的生理结构和功能有关 C、液体智力与后天的知识、文化和经验有关 D、对词汇、常识的理解能力随增龄可有提高 E、对事物整合能力可随增龄提高

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第4题

[单选题] 小学生认知技能获得的主要方式是（）。

A、规则的发现学习 B、在尝试解决问题中学习 C、从范例中学习

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第5题

[判断题] 早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。

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第6题

[单选题] 小学生认知技能获得的主要方式是（）。

A、规则的发现学习 B、在尝试解决问题中学习 C、从范例中学习 D、没有正确答案

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第7题

[单选题] 幼儿学习的主要途径有活动中学习和（）

A、操作性学习 B、语言理解学习 C、概念学习 D、关系中学习

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第8题

[] 智商可以理解为（），是人们认识、理解客观事物并运用知识，经验等解决问题的能力。

A、A.知识 B、B.经验 C、C.能力 D、D.智力

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第9题

[单选题] 那些通过掌握社会文化经验而获得的智力，比如言语理解、常识等，这种智力非但不随着年龄的增长而减退，反而会增高。这指的是（）

A、流体智力 B、晶体智力 C、一般智力 D、超常智力

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