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【单选题】

游戏是在真实条件之外，借助想象，利用象征性的材料，再现人与人的关系的教育家是（）

A、艾里康宁

B、皮亚杰

C、斯宾塞

D、欧文

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更多“游戏是在真实条件之外，借助想象，利用象征性的材料，再现人与人的关系的教育家是（）”相关的问题

第1题

[判断题] 游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外，借助想象，利用象征性的材料，再现人与人的关系。

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第2题

[填空题] （）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。

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第3题

[单选题] 创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）

A、角色游戏、结构游戏和表演游戏 B、角色游戏、区域游戏和益智游戏 C、象征游戏、规则游戏和表演游戏 D、象征游戏、结构游戏和表演游戏

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第4题

[单选题] 幼儿想象力发展的重要标志是（）。

A、练习性游戏 B、创造性游戏 C、角色游戏 D、象征性游戏

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第5题

[单选题] 把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”“医院”“商店”“公共汽车”等游戏属于（）游戏。

A、感觉机能性游戏 B、象征性游戏 C、结构性游戏 D、规则性游戏

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第6题

[单选题] 把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”、“医院”、“商店”、“公共汽车”等游戏属于（）游戏。

A、感觉机能性 B、象征性游戏 C、结构性游戏 D、规则性游戏

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第7题

[多选题] 关于本案应用启迪哪些描述是正确的？（）

A、沙盘游戏具有象征性游戏的特点 B、这种游戏的带入性，使得游戏者渐渐进入意识与无意识的整合状态而能够降低阻抗、敞开心扉 C、沙盘游戏具有弱语言沟通的特点 D、对游戏者而言这种借助象征物和情境的表达，并不需要他有特别高的抽象思维或高度概括的话语能力

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第8题

[判断题] 游戏的象征动作是指在表象作用支配下的想象性虚构性动作。

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第9题

[判断题] 象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。（）

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