A、教师道德 B、教师公正 C、职业道德 D、师德表现
A、A.到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍 B、B.教师队伍整体素质大幅提高,普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力 C、C.教师地位待遇不断提高,农村教师职业吸引力明显增强 D、D.教师管理制度科学规范,形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制
A、提高教师的思想政治素质 B、树立正确的教师职业理想 C、提高教师的职业道德水平 D、着力解决师德建设中的突出问题
A、观念创新 B、理论学习 C、队伍建设 D、体制创新
A、《公民道德建设实施纲要》 B、《社会主义道德建设纲要》 C、《教师职业道德规范》 D、《职业道德建设规范》
A、全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要 B、个人发展的需要 C、加强社会主义精神文明建设的需要 D、促进学生健康成长的需要
A、理论 B、经济 C、技术 D、育人
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