A、注重娱乐性
B、注重教育性
C、注重安全性
D、注重参与性
A、根据儿童兴趣爱好选择活动内容 B、根据目标选择活动内容 C、根据学前儿童心理发展的特点选择内容 D、在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
A、选择和安排内容要有计划性 B、取材的内容和范围应广泛 C、谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合 D、取材的内容有教育意义 E、选择和安排内容要有目的性
A、目的性原则 B、基础性原则 C、兴趣性原则 D、适宜性原则
A、综合性 B、趣味性 C、活动性 D、学习性
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