A、A.专业技能
B、B.助人技能
C、C.专业精神
D、D.专业承诺
A、教师的性格特征 B、教师的知识素养 C、教师的教育科学知识素养 D、教师深厚的人文素养积淀
A、教师的知识水平 B、教师的专业能力 C、教师的科学素养 D、教师的人格素养
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