对于班主任角色和功能的描述不正确的是()。
A、学生成长的决策者
B、教育力量的协调者
C、班级组织的领导者
D、教育计划的贯彻者
A、学生成长的决策者
B、教育力量的协调者
C、班级组织的领导者
D、教育计划的贯彻者
A、班主任应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生状况 B、班主任应关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格 C、班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围 D、班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则 E、班主任有权批评教育学生,对于行为恶劣的可以劝退
A、班主任可以采用任何形式批评教育学生 B、对于多次批评教育无效的学生,班主任可以适当的惩罚学生 C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利 D、班主任不能批评学生,只能教育引导学生
A、教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上 B、班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜 C、教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用 D、合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入
A、A.班主任的工作有助于学生的全面发展 B、B.班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师 C、C.班主任的工作有助于扩大学校生源 D、D.班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系