A、教学的具体内容和特点 B、有无技术支持团队 C、哪种教学视频最容易被学生接受，取得的效果最好 D、学习者的学习能力、学习习惯、学习时间等基本要素
A、假设—问题—验证—总结提高 B、问题—假设—验证—总结提高 C、问题—假设—总结提高—验证 D、假设—问题—总结提高—验证
A、教什么 B、如何教 C、教的过程 D、教的结果
A、有计划有步骤 B、有计划 C、有步骤
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