为达到教学的目的必须()进行课堂教学,处理问题行为。
A、有计划有步骤
B、有计划
C、有步骤
A、有计划有步骤
B、有计划
C、有步骤
A、课堂作业必须紧扣和服务于教学目的,必须与教学内容相关 B、课堂作业必须难易适度 C、课堂作业必须对学生有意义、有价值,并且有趣 D、课堂作业必须具有变化性、多样性 E、课堂作业量必须适当,学生能够完成
A、在一堂课中使用了不止一种媒体 B、传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 C、多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学 D、必须是视听结合才行
A、在一堂课中使用了不止一种媒体 B、传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 C、多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学 D、必须是视听结合才行
A、课堂教学言语技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术 B、课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学管理技术 C、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术 D、课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术