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【填空题】

认知学派中,()提出人的学习、心理的发展就是个人的图式不断丰富、建构、提高、发展的过程;()主张采用发现法;()提出的有意义学习和“先行组织者”理沦。人本主义心理学家()提出了“非指导性教学”的主张。

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第2题

A、行为主义学习理论  B、认知学派学习理论  C、建构主义学习理论  D、本主义学习理论  

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第5题

A、神经心理学  B、构造心理学  C、认知心理学  D、社会心理学  

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第6题

A、行为主义学派  B、本主义学派  C、认知学派  D、格式塔心理学派  

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第7题

A、A. 行为主义学习理论  B、B. 认知学派学习理论  C、C. 建构主义学习理论  D、D. 本主义学习理论  

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第8题

A、外在行为改变与内在认知改变都会最终影响个行为改变  B、将心理发展作为认知行为发展基础  C、在认知、情绪和行为三者当认知扮演着介与协调作用  D、认知形成受到自动化思维影响  E、借用学习理论三个要素来认识和改变行为  

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第9题

A、行为治疗三种学习理论  B、学习认知因素和治疗技巧  C、强调早年生活经验对于当下生活重要影响注重内在心理机制  D、注重心理和社会多重解释  E、强调治疗心在案主身上  

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