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【单选题】

儿童性格的初步形成期是（）。

A、婴儿期

B、学前期

C、学龄初期

D、学龄中期

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第1题

[简答题] 什么是个性？为什么说幼儿期是个性的初步形成期？

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第2题

[单选题] 关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。

A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异 B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点 C、学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成 D、学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

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第3题

[单选题] X线明确显示骨折愈合，最早始于（）

A、成骨性肉芽组织形成期 B、纤维性骨痂形成期 C、骨性骨痂形成期 D、塑形期 E、骨折后24小时

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第4题

[填空题] 花芽形态分化期一般又可分为分化初期、（）、花瓣原基形成期、（）、雌蕊原基形成期等5个时期。

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第5题

[单选题] 控制园林树木花芽分化的关键时期是（）。

A、生理分化期 B、形态分化期 C、性细胞形成期 D、花瓣形成期

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第6题

[单选题] 关于幼儿性格的形成和发展，下列说法正确的是（）。

A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异 B、幼儿性格差异日益明显 C、学龄晚期开始形成，且习惯已经基本形成 D、学龄晚期阶段，性格的改造比较困难

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第7题

[单选题] 小学生开始根据学业的好坏、身体能力的优劣等，分化出支配型儿童和服从型儿童，这一特点表现在小学生群体形成的（）。

A、独立期 B、水平分化期 C、垂直分化期 D、部分集团形成期

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第8题

[单选题] 遗传瓶颈效应指（）。

A、卵细胞形成期mtDNA数量剧减 B、卵细胞形成期nDNA数量剧减 C、受精过程中nDNA数量剧减 D、受精过程中mtDNA数量剧减 E、卵细胞形成期突变mtDNA数量剧减

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第9题

[单选题] 为了促进花果观赏类树种的花芽分化，应抓住（）采取相应的措施。

A、形态分化期 B、生理分化期 C、花瓣形成期 D、性细胞形成期

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