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【填空题】

R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

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第1题

[填空题] 瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

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第2题

[填空题] 瑞士著名教育家（）第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说《林哈德和葛笃林》。

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第3题

[单选题] 瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（）。

A、《大教学论》 B、《爱弥儿》 C、《教育漫话》 D、《林哈德和葛笃林》

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第4题

[单选题] 瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（）。

A、《大教学论》 B、《爱弥儿》 C、《教育漫话》 D、《林哈德和葛笃林》

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第5题

[单选题] 最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是（）。

A、瑞士著名教育家裴斯泰洛齐 B、德国哲学家卡尔·马克思 C、英国经济学家贝勒斯 D、德国教育家乔治·凯兴斯泰纳

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第6题

[填空题] 德国著名教育家赫尔巴特提出“（）”的“（）”，美国著名教育家杜威主张“（）”的“（）”。这两种学说长期争论，对西方师生关系的理论和实践有很大影响。

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第7题

[填空题] 西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是（）。

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第8题

[填空题] 提出“鼓民力，开民智，新民德”，教育主张的教育家是（）。

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第9题

[单选题] 主张“自然教育论”的著名近代教育家是（）。

A、德国的赫尔巴特 B、瑞士的裴斯塔洛齐 C、法国的卢梭 D、俄国的乌申斯基

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