A、开场白好的标准是短小精悍 B、开场白的应能吸引听众 C、展开阶段目的是感染、征服听众 D、展开阶段不好，可以用结尾部弥补
A、课堂组织 B、课堂控制 C、课堂教学 D、板书展开
A、A.设计技能 B、B.展开技能 C、C.制作技能
A、塑造好的心灵 B、塑造好的智力 C、塑造好的身体 D、塑造好的口才
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