【单选题】
鼓励幼儿进行操作学习,注重幼儿的主动活动,并引导幼儿充分活动。这体现的是()
A、发展性原则
B、因材施教原则
C、整体性原则
D、活动性原则
A、发展性原则
B、因材施教原则
C、整体性原则
D、活动性原则
A、A.是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会 B、B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而主动地学习 C、C.是否重视学习方法和思维方法的指导 D、D.是否让幼儿家长满意
A、鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能 B、引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能 C、鼓励幼儿广泛收集材料;培养幼儿的制作技能 D、鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动
A、幼儿是主动的学习者,是自己成长的主人 B、幼儿有着内在的生长、求知和理解自己身边事物的欲望 C、幼儿从生命初期就开始与世界进行交往,通过交往建构自己的学习和理解 D、游戏作为幼儿的自发活动,是幼儿身心和谐发展的基础 E、儿童不仅有学习的欲望,还有学习的能力
A、认为幼儿的学习能在一日生活的任何时刻展开。 B、能在各种活动中,特别是游戏中大量产生和有效进行。 C、自由、自发的活动对学习有重要的价值。 D、作为教育内容的知识的建构性、过程性,知识是动态变化的,是幼儿主动建构的过程。 E、作为幼儿园教育的指南,保障幼儿的学习权利,为其创造学习的机会和条件放在了重要的地位。