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【填空题】

（）是阅读和写作的基础，是1～2年级的教学重点。

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第1题

[单选题] 关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。

A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④

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第2题

[单选题] 关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。

A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④

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第3题

[判断题] 阅读和写作科学内容是最基础最核心的科学素养。

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第4题

[多选题] 低年级提前读写的特征是什么？（）

A、识字 B、阅读 C、写作同步 D、丰富内容

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第5题

[] 1-4年级从写话、（）入手，是为了降低起始段的难度，重在培养学生的写作兴趣和（）。

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第6题

[填空题] 《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”（小学1-2年级为“（）”，3-6年级为“（）”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。

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第7题

[] 1-2年级语文教学的重点是（）。

A、A.阅读 B、B.习作 C、C.朗读 D、D.识字写字

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第8题

[多选题] 阅读对作文的促进作用包括（）

A、阅读是作文内容的重要来源之一 B、从阅读中学习语言表达 C、阅读的目标是促进写作 D、阅读可以扩大学生对作文的理解 E、阅读能力可以迁移到写作上

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第9题

[单选题] 研究认为，儿童学习障碍产生的高峰年龄是（）

A、1-2年级 B、2-3年级 C、3-4年级 D、4-5年级

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