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【单选题】

不是把作业而是把决策作为主要研究对象的学派是（）

A、经验主义学派

B、决策理论学派

C、社会系统学派

D、管理过程学派

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第1题

[填空题] 行为科学把组织中的人不是单纯地作为“经济人”，而是作为（）来研究。

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第2题

[] 日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。

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第3题

[] 社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（）。

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第4题

[单选题] 在考古学中，假如某一地域作为我们的研究对象，如环太湖区，那么我们可以把该被研究地域称为（）。

A、遗存 B、遗物 C、遗迹 D、以上都不是

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第5题

[填空题] 形式主义创作方法：形式主义的主要表现在于，创作中忽视和鄙薄作品的（），而夸大（）的作用，强调（）至上。主要特征是：（），把文艺创作当作（），单纯追求（）。（）主义、（）主义、（）主义、（）主义、（）主义等西方文艺思潮和流派，都把形式主义作为其创作理论与创作方法的组成部分。例如唯美主义，最初为法国戈蒂埃、波德莱尔所提倡，主张“（）”；英国的王尔德认为“不是艺术反映生活，而是（）。”

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第6题

[单选题] “不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。

A、自由画教育 B、命题画教育 C、中国画教育 D、西洋画教育

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第7题

[填空题] 奥尔夫音乐教育是（）的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把（）、（）、（）紧密联系在一起的，是一种由人们自己参与和创造的音乐，人们不是作为听众，而是作为合奏者参与到音乐中去。

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第8题

[填空题] 科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（）提出“一般系统论”的概念为标志。

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第9题

[填空题] 古希腊罗马时期的哲学心理学思想的中心问题是探讨（）问题，从而把（）作为心理学的研究对象。

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