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【简答题】
简单写出一种糖料(甘蔗或甜菜)的制糖工艺流程?
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更多“简单写出一种糖料(甘蔗或甜菜)的制糖工艺流程?”相关的问题
第1题
[单选题] 四川主要
糖料
作物是(),素有“甜城”之称
的
是()。
A、玉米;德江 B、
甘蔗
;资阳 C、
甜菜
;内江 D、
甘蔗
;内江
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第2题
[简答题]
甘蔗
和
甜菜
中含有哪
种
重要
的
二糖?发芽和谷粒中含有哪
种
重要
的
二糖?动物
的
乳汁中含有哪
种
重要
的
二糖?
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第3题
[简答题]
简单
介绍表空间,并
写出
一
种
建立表空间
的
方法。
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第4题
[填空题] 我国
的
甘蔗
主要分布在()。
甜菜
主要分布在()。
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第5题
[单选题]
甜菜
的
根肥厚,主要用于做()。
A、蔬菜 B、水果 C、中药 D、
制糖
原料
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第6题
[填空题]
工艺
守则是
工艺
规程
的
一
种
文件形式,也是
一
种
工艺
操作方法标准,它所规定
的
操作要求是某
一
工
种
所()。
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第7题
[判断题] 创新等同于发明,二者皆为在生产中提出
一
种
新产品
或
新
工艺
的
想法。
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第8题
[单选题] 忌连作
的
作物有()。
A、
甜菜
B、马铃薯 C、
甘蔗
D、棉花
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第9题
[简答题] 在某次教师进修活动中,教师教育者设计了以下三
种
活动。 活动
一
:请拿出
一
张纸
写出
,在
一
个理想
的
教学情境中,你希望看到些什么情景?(请尽量
写出
各
种
师生
的
活动,例如,学生上课专心、学生动手操作机械等)。再拿出另
一
张纸,
写出
为什么你希望有上述
的
这些活动,请
写出
你
的
理由?(注:教师们可两人
一
组,互相刺激对方
写出
更多
的
教学活动与理由。) 活动二:请用
一
种
动物(
或
名人)来说明,你在教室中所扮演
的
角色,并请解释理由。 活动三:请用
一
种
譬喻说明教师、学生与课程知识
的
角色,并请解释理由。(例如:老农在田里耕
种
,其中教师是老农,学生是秧苗,课程知识是肥料)请请运用所学教师发展原理说明此类活动
的
设计依据。说明此类活动
的
设计依据。
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