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【单选题】

着重探讨领导者之间个体差异的领导理论是（）。

A、领导特性理论

B、领导行为理论

C、领导情境理论

D、领导权变理论

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更多“着重探讨领导者之间个体差异的领导理论是（）。”相关的问题

第1题

[] 领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。

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第2题

[填空题] 领导特质理论着重研究领导者的（）特质，以便发现、培养和使用合格的领导者。

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第3题

[单选题] 有一种领导理论，将领导方式分为：指示型领导者、支持型领导者、参与型领导者、成就导向型领导者，这种领导理论是（）。

A、权变理论 B、路径-目标理论 C、管理方格理论 D、生命周期理论

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第4题

[] 强调没有唯一的绝对的合理领导方式，领导的有效性关键取决于领导者、被领导者和环境三因素之间的互动的领导理论是（）。

A、A.特质理论 B、B.行为理论 C、C.权变理论 D、D.变革型理论

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第5题

[单选题] 在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。

A、领导者对被领导者的作用 B、领导者与被领导者间的互动关系 C、领导者与领导环境之间的互动关系 D、被领导者与领导环境之间的互动关系

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第6题

[单选题] 在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。

A、领导者对被领导者的作用 B、领导者与被领导者间的互动关系 C、领导者与领导环境之间的互动关系 D、被领导者与领导环境之间的互动关系

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第7题

[判断题] 领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。

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第8题

[单选题] 主要研究领导者与非领导者、不成功的领导在人格、社会、生理、智力因素等方面的差别是（）。

A、领导特质理论 B、领导行为理论 C、领导权变理论 D、领导理论

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第9题

[多选题] 属于领导活动所包含的矛盾的有（）

A、领导者与被领导者之间的矛盾 B、领导者的主观指导与客观环境之间的矛盾 C、领导者内部的矛盾 D、被领导者之间的矛盾 E、领导者的决策与客观实际的矛盾 F、被领导者的执行与客观实际的矛盾

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