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【填空题】

德国心理学家苛勒认为学习的过程就是（）的过程，并用以反对桑代克的学习试误说。

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更多“德国心理学家苛勒认为学习的过程就是（）的过程，并用以反对桑代克的学习试误说。”相关的问题

第1题

[判断题] 德国心理学家勒温认为人的行为等于与环境变化的函数。

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第2题

[判断题] 决策理论学派的主要代表人物西蒙，是美国管理学家、计算机学家和心理学家。认为管理的过程就是决策的过程，管理的核心就是决策。

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第3题

[判断题] 过度学习理论是由德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的，一般认为，当过度学习在量上比适度学习多50%时，识记和保持的效果最好。

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第4题

[单选题] 以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人（）

A、美国心理学家华生 B、德国心理学家冯特 C、德国心理学家艾宾浩斯 D、美国心理学家斯金纳 E、俄国生理学家巴甫洛夫

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第5题

[判断题] 德国心理学家蔡格尼克根据勒温的观点，进行试验，得出蔡格尼克效应。（）

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第6题

[判断题] 对黑猩猩的学习进行成功的研究并取得重大成果的格式塔心理学家是苛勒。

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第7题

[填空题] 美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息。理智技能、（）、动作技能和（）。

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第8题

[] 美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息、理智技能、（）、动作技能和（）。

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第9题

[判断题] 强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。（）

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