A、专制型
B、放任型
C、溺爱型
D、民主型
A、父母的榜样 B、游戏 C、助人观念的灌输 D、自我强化
A、A.道德行为 B、B.利他行为 C、C.利他主义 D、D.亲社会行为
A、游戏有利于幼儿社会认知的发展 B、游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成 C、游戏有利于幼儿良好道德品格的形成 D、游戏有助于良好个性和积极情感的发展 E、游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流
A、A.三种教育的密切配合，有利于提高学生的学习成绩 B、B.三种教育的配合一致，有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接 C、C.三种教育的紧密结合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致 D、D.三种教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的有效性
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