A、社会共识
B、社会热点
C、社会现象
D、社会规范
A、人文关怀 B、各种能力 C、实践结果 D、传授知识
A、A.领导 B、B.荣誉 C、C.自己 D、D.职权
A、A.道德素质 B、B.道德创新 C、C.道德观念 D、D.道德意识
A、主要规范 B、行动总纲 C、修盖理论 D、考评机制
A、提供重要的制度保证 B、开辟新的工作途径 C、探索新的工作内容 D、提供更加有效的工作机制
A、道德继承 B、学生为本 C、教师为本 D、道德意识
A、不断深化改革 B、经常开展师德师风教育 C、注重人文关怀 D、制度化、规范化
A、传统师德规范 B、现行法规中的师德规范 C、校规校纪中的师德规范 D、大众要求的师德规范
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