A、为人民服务的宗旨
B、批评与自我批评的作风
C、理论联系实际的作风
D、从群众中来，到群众中去的工作方法
更多“认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的（）。”相关的问题
A、A.认识对实践的依赖关系 B、B.认识是一个辩证的无限发展过程 C、C.主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 D、D.人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成
A、认为认识过程与实践过程是联系在一起的 B、认为不仅有从客体到主体的反映过程，而且有从主体到客体的实践过程 C、认为认识是从客体到主体的单向过程，是一次完成的 D、认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程 E、只看主体与客体之间的认识关系，看不到二者之间的实践关系
A、由感性认识到理性认识，由理性认识到实践 B、认识——实践——认识的辨证运动 C、实践、认识、再实践，循环往复以至无穷，不断深入发展 D、由理性认识到实践，再由理性认识到实践的多次反复
A、正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行 B、错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败 C、实践是认识的现实基础 D、认识反作用实践的过程，同时也是检验认识正确与否的过程 E、认识随着实践的发展而发展
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