领导者要设法提高（）的绩效与奖励之间的关系。

A、被领导者

B、领导者

C、管理者

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第1题

[单选题] 领导者事与愿违的奖励方式是指（）二者间存在矛盾。

A、领导者的期望和实际奖励的对象 B、领导者的期望与员工的期望 C、奖励的实际内容与员工的期望 D、奖励的对象与员工的期望

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第2题

[单选题] 在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。

A、领导者对被领导者的作用 B、领导者与被领导者间的互动关系 C、领导者与领导环境之间的互动关系 D、被领导者与领导环境之间的互动关系

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第3题

[单选题] 在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。

A、领导者对被领导者的作用 B、领导者与被领导者间的互动关系 C、领导者与领导环境之间的互动关系 D、被领导者与领导环境之间的互动关系

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第4题

[多选题] 属于领导活动所包含的矛盾的有（）

A、领导者与被领导者之间的矛盾 B、领导者的主观指导与客观环境之间的矛盾 C、领导者内部的矛盾 D、被领导者之间的矛盾 E、领导者的决策与客观实际的矛盾 F、被领导者的执行与客观实际的矛盾

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第5题

[单选题] （）按照路径—目标理论，领导者的行为被下属接受的程度取决于下属是将这种行为视为获得满足的即时源泉还是作为未来获得满足的手段。领导者行为的激励作用，在于它使下属的需要和满足与有效的工作绩效联系在一起，并提供了有效的工作绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励。

A、领导过程 B、目标设置 C、路径改善 D、领导风格

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第6题

[多选题] 领导活动中人际关系一般包括（）。

A、领导集团内部成员之间的关系 B、领导者与被领导者之间的关系 C、被领导者之间的关系 D、个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系

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第7题

[] 领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。

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第8题

[单选题] “刺头”是对（）的考验，面对各类“刺头”，领导者要努力提高自己的应对水平，特别注意针对性、技巧性和契合性。

A、领导者水平 B、领导者个性 C、领导者人格 D、领导者习惯

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第9题

[单选题] “刺头”是对（）的考验，面对各类“刺头”，领导者要努力提高自己的应对水平，特别注意针对性、技巧性和契合性。

A、领导者水平 B、领导者个性 C、领导者人格 D、领导者习惯

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