A、有意想象
B、创造想象
C、幻想
D、再造想象
A、思维能力 B、运动能力 C、想象能力 D、创造能力
A、经验性想象 B、拟人化想象 C、夸张性想象 D、情境性想象
A、差别很大 B、差别很小 C、互为基础 D、毫无关系
A、有意想像 B、创造想像 C、幻想 D、再造想像
A、A.无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽 B、B.无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式 C、C.有意想象占主要地位,无意想象已趋完善 D、D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
A、婴儿晚期 B、婴儿早期 C、幼儿期 D、新生儿期
A、A.无意想象 B、B.有意想象 C、C.再造想象 D、D.幻想
A、以想象过程为满足 B、想象内容零散,无系统 C、想象的主题不稳定 D、想象受情绪和兴趣的影响
A、幼儿想象的独特性 B、幼儿想象的夸张性 C、幼儿想象的情绪性 D、幼儿想象不受外界刺激的影响
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