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【单选题】

某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）。

A、信度高

B、效度高

C、区分度高

D、平衡度高

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更多“某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）。”相关的问题

第1题

[判断题] 根据预先制定的量表来测量人的智力和人格的个别差异的方法是问卷法。

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第2题

[单选题] 采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（）较高。

A、效度 B、信度 C、区分度 D、相关度

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第3题

[] 采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（）较高。

A、A.效度 B、B.信度 C、C.区分度 D、D.相关度

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第4题

[单选题] 被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（）量表在进行测量。

A、总加量表 B、语义差异量表 C、程度量表 D、测验量表

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第5题

[单选题] 根据预先制定的测验量表来测定人的心理差异的方法是（）。

A、问卷法 B、测验法 C、访谈法 D、调查法

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第6题

[判断题] 心理测验就是拿些量表来测学生。

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第7题

[单选题] （）是根据预先制订的测验量表来测定人的能力和心理特征等方面的个别差异的一种方法。

A、观察法 B、问卷法 C、测验法 D、访谈法

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第8题

[单选题] 测量量表的种类分为称名量表、顺序量表、等距量表和（）。

A、选择量表 B、比率量表 C、五级量表 D、时间量表

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第9题

[填空题] 差别阈限法（或差异阈限法）是制作等距量表的一种（）方法，通过在不同强度的基础上测量（）来实现。

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