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【判断题】

把大学教育当作消费看待时，家庭收入的变化不会对人们参与大学教育的愿望造成影响。

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更多“把大学教育当作消费看待时，家庭收入的变化不会对人们参与大学教育的愿望造成影响。”相关的问题

第1题

[] 科研经费可以用于报销个人家庭消费支出，项目参与者可以把科研经费当作个人的生活补贴。

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第2题

[判断题] 尽管家庭收入水平、消费水平、家庭人口构成等因素会不断发生变化，但个人和家庭对人身保险的需求不会因此发生大的变化。

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第3题

[单选题] 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（）

A、把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素 B、提出了“社会本位论”的儿童观 C、提出了“白板说” D、为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

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第4题

[多选题] 坚持底线思维，守住底线时，要重点关注以下人群（）。

A、缺乏稳定收入的低收入家庭 B、本来收入不错的，但是由于受到疫情的影响收入降低的家庭 C、面临着因为购房，成家、生育，还有子女教育压力的中青年人 D、在校大学生

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第5题

[] 梅约通过著名的霍桑实验证实了只有把人当作“经济人”看待，才能创造出高效率。（）

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第6题

[填空题] 教师的人文精神，就是对学生的尊重、理解和关怀，对（）的呵护和关爱、把学生当作人看待，尊重（），具有强烈的（）。

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第7题

[单选题] 科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层？（）。

A、职业、教育、居住的区域、个人收入 B、职业、道德、居住的区域、个人收入 C、职业、教育、居住的区域、家庭收入 D、职业、道德、居住的区域、家庭收入

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第8题

[多选题] 根据抽样调查，某地区10户居民家庭月消费（元）与月收入的资料，配合了反映家庭消费收入关系的回归方程。当置信度为95%、月收入为1500元时，y0的置信区间为1275—1725，这表示（）。

A、月收入1500元的10户家庭月消费介于1275—1725之间 B、该地区所有家庭月消费在1275—1725元之间 C、该地区有95%的家庭月消费在1275—1725元之间 D、有95%的把握判断该地区月收入为1500元的家庭月消费介于1275—1725元之间 E、该地区月收入为1500元的家庭月消费不在1275—1725元之间的概率为5%

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第9题

[判断题] 教师的人文精神，就是对学生的尊重、理解和关怀，对学生生命的呵护和关爱、把学生当作人看待，尊重学生的权利，具有强烈的人权意识。（　）

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